روند توسعه در مرکز آموزش علمی کاربردی پلیمر بوشهر

1-توسعه دانشجویی در مرکز آموزش علمی کاربردی پلیمر بوشهر :

هدف از توسعه دانشجویی , توانمند سازی دانشجویان برای موفقیت در تحصیل , شغل و زندگی است . این روند شامل موارد زیر است :

پذیرش و هدایت دانشجویان :

فرایند پذیریش : طبق قوانین دانشگاه جامع علمی کاربردی و علاوه بر آن در صورت تعهد , مصاحبه تضمین شغل .

هدایت تحصیلی : ارائه مشاوره های تخصصی به دانشجویان برای انتخاب رشته و مسیر تحصیلی مناسب.

معارفه : برگزاری برنامه های معارفه برای آشنایی دانشجویان جدید با دانشگاه , امکانات و قوانین آن.

 پشتیبانی آموزشی :

مشاوره تحصیلی : ارائه مشاوره در زمینه آموزشی و درسی .

منابع آموزشی : فراهم کردن دسترسی به کتابخانه , منابع آنلاین و سایر منابع آموزشی .

توسعه مهارت های نرم :

کارگاه های آموزشی : برگزاری کارگاه های آموزشی در زمینه مهارت های ارتباطی , کار تیمی , حل مسئله , تفکر انتقادی و غیره .

فعالیت های فوق برنامه : تشویق دانشجویان به شرکت در فعالیت های فوق برنامه مانند انجمن های علمی , کانون فرهنگی , تیم های ورزشی و غیره .

فرصت های کارورزی : فراهم کردن فرصت های کارورزی برای کسب تجربه علمی و ارتباط با صنعت .

توسعه شغلی :

 ارائه مشاوره در زمینه شغل , نوشتن رزومه , شرکت در مصاحبه های شغلی و غیره.

نمایشگاه های کار : برگزاری نمایشگاه های کار برای معرفی فرصت های شغلی به دانشجویان .

برنامه های منتورینگ : برقراری ارتباط بین دانشجویان با متخصصان و افراد با تجربه در صنعت .

2-توسعه آموزش  در مرکز آموزش علمی کاربردی پلیمر بوشهر :

هدف از توسعه آموزشی , بهبود کیفیت آموزش ویادگیری در مرکز است . این روند شامل موارد زیر میباشد :

طراحی و به روز رسانی برنامه های درسی :

نیاز سنجی بازار کار : بررسی نیازهای بازار کار برای طراحی برنامه های درسی مرتبط و کاربردی .

تدوین سرفصل های دروس :

طراحی سرفصل های دروس با توجه به آخرین دستناوردها و روندهای علمی و صنعتی .

ارزیابی و بازنگری برنامه های درسی :

ارزیابی دوره ای برنامه درسی و به روز رسانی آنها با توجه به بازخورد دانشجویان , اساتید و صنعت .

توسعه روش های تدریس :

آموزش روش های تدریس نوین : کارگاه های آموزشی برای اساتید در زمینه روش های تدریس فعال , یادگیری مبتنی بر مسئله , یادگیری ترکیبی و غیره .

استفاده از فناوری های آموزشی : استفاده از فناوری آموزشی , نرم افزارهای آموزشی و غیره .

ارزیابی عملکرد اساتید : ارزیابی اساتید توسط دانشجویان و همکاران برای بهبود کیفیت تدریس .   

ارتقای دانش و مهارت اساتید : حمایت از اساتید برای شرکت در کنفرانس ها , کارگاه های آموزشی و دوره های تخصصی .

تشویق به پژوهش و نوآوری : تشویق اساتید به انجام پژوهش های علمی و ارائه مقالات در مجلات معتبر .